幼sxda园中班健康活动设计《小手真能干》

永利国际登录网址 www.sjzhhwgxzsh.com 2019年05月14日 14:15:48幼教园地论坛

  一、设计意图现在的家长普遍重视hai子的智力开发,而在生活上却是衣来伸手,饭来张口,忽视了hai子动手能力的永利国际登录平台。所以,我开展了《小手真能干》的活动,让hai子们感受到手的本领大,在日常生活中,自己能做的事自己动手做。我们幼sxda园面对的又是农村的hai子,大部分hai子都跟爷爷奶奶生活在一起,生活卫生习惯养成不太好,个别幼sxda还有爱咬手指和不喜欢剪手指甲的习惯,在发生争执时会用指甲抓伤小伙伴。《纲要》提出要帮助幼sxda养成良好的生活卫生习惯,有基本的生活自理能力,因此结合教材设计了此活动。

  二、活动目标㈠通过观察自己的小手,使幼sxda初步认识手的结构和功能,了解五个手指的名称。

  ㈡引导幼sxda在愉快的气氛中用小手大胆操作表现,体会自己的小手很能干。

  ㈢知道手的重要性,简单了解小手的安全保健常识。

  三、活动重难点活动重点:幼sxda能大胆用小手操作,在活动中体会自己小手的能干。

  活动难点:幼sxda认识到在生活中怎样爱护自己的小手。

  四、活动准备㈠课件,音乐《我有一双小小手》、《洗手歌》,视频《我有一双勤劳的手》。

  ㈡幼sxda操作材料:(筷子、珠子、水粉颜料、盘子、白纸、各种图形拼贴材料)㈢教师操作材料:做手影表演的灯光、幕布五、活动过程㈠手影激趣,导入活动。

  1.播放音乐,教师利用灯光、幕布做手影表演,幼sxda观看,激发兴趣。

  2.谈话引入,引导幼sxda互动参与手指游戏。

  师:小朋友,刚才我们用什么来表演的?(手)对,是用我们能干的小手,请伸出你的小手来仔细看一看吧。

  ㈡认识小手,了解构造1.幼sxda观察,介绍小手。

  咱们的小手长得可真有特点呀!现在,谁来自告奋勇地给大家伙sxda介绍介绍你的小手呢?(幼sxda自主介绍。)幼sxda甲:我有两只小手呢!

  幼sxda乙:我的小手上有五个手指头!

  幼sxda丙:我的手心里有好多的纹路!

  幼sxda丁:每个指头上还有指甲呢!……2.根据幼sxda回答,教师小结认识手指名称。

  咱们班的hai子可真了不起,观察地可仔细了!确实如大家所说的我们每个人都有两只手,一只左手一只右手,每只手上有五个手指头,最矮最粗的叫大拇指,最细最小的叫小指,中间最高的叫中指,中指和大拇指中间的叫食指,中指和小指中间的叫无名指……(课件出示手的图片,教师细致地介绍手指名称:手指、指甲、手心、手背、指纹等)㈢活动体验,手的重要1.夸一夸师:刚才小朋友都很能干,很快的就认识了自己的小手的名字,下面我们来欣赏一下我们的小手能为我们做些什么?

  播放动画《我有一双勤劳的手》,幼sxda观看师:咱们勤劳的小手可真能干呀,夸夸它吧!(启发幼sxda夸夸自己能干的小手,如:……)2.做一做我们的小手真能干,不仅可以穿衣服、吃饭、叠被子、弹钢琴、做舞蹈动作,还可以做游戏呢!引导幼sxda参与活动,感受小手的本领。(教师将操作材料分组摆放在三张桌子上,鼓励幼sxda参与本组活动)⑴"夹珠子"比赛。

  ⑵手形拓印活动。

  ⑶幼sxda用老师准备的操作材料进行拼贴。(能力强的hai子还可以在拼贴的基础上自己添画)分组展示活动,老师引导小结,鼓励幼sxda自己的事情自己做。

  3.爱护小手我们的小手这么能干,我们更应该爱护它,那怎么保护小手呢?

  幼sxda讨论,讨论后在班内自主介绍。

  教师小结:手对我们来说特别重要,没有手我们就会特别不方便,不能自己吃饭穿衣服,什么事都做不了,所以要保护好我们的小手,不吸手指头,不啃指甲盖,要经常洗手,剪指甲,天气冷了要涂护手霜,套手套,不随便将小手伸到门缝或者洞洞里,不玩小刀,不碰烫的危险的东西等。

  ㈣活动总结:

  针对幼sxda本节课的表现给予适当的评价,对表现积极的幼sxda给予表扬和鼓励,对能力弱的幼sxda要保护其兴趣,增强自信。

  ㈤活动延伸:

  1.播放《洗手歌》的音乐,组织幼sxda洗手。

  2.督促幼sxda在平时的生活中要自己的事情自己干。

  六、活动反思本次健康教育活动选材贴近幼sxda生活实际,以幼sxda亲身体验、逐渐渗透的方式展开教学活动。在活动中,我努力给hai子创设一个宽松愉快的活动环境,让hai子在玩中学,在玩中乐,从而达到幼sxda热爱健康活动的态度。在整个教育活动过程中,我让幼sxda自主探索、自主学习、大胆发言,通过玩一玩(手指游戏)、看一看(观察手指)、说一说、夸一夸、做一做等活动,让幼sxda在与同伴、教师互动的过程中积累了感性经验,让幼sxda从认识小手,了解构造到活动体验感知手的重要性,再到了解爱护、保护小手的方法,环节清楚,层层递进,达到了促进幼sxda能力的发展和知识巩固的目的,整个活动过程都是在轻松愉快的氛围中进行的,真正做到了让幼sxda在"玩中体验、玩中交流、玩中探索"充分发挥了活动的教育价值。

  本次活动的不足:在引导鼓励幼sxda生活自理意识的永利国际登录平台上,除了教育幼sxda自己的事情自己做以外,还应该鼓励幼sxda帮助爸爸妈妈爷爷奶奶做力所能及的家务劳动,让活动延伸渗透到生活的每一个环节。


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